Asociatia ACCEPT și CNCD organizează cursuri pentru instruirea profesorilor împotriva discriminării persoanelor LGBT

Consiliul Național pentru Combaterea Discriminării (CNCD) și asociația „Accept” organizează o sesiune de formare pentru profesorii consilieri școlari, în care dascălii vor avea ocazia să învețe„ informații de bază privind problematica LGBTI, istoria comunității din România,informații generale privind prevenirea și combaterea discriminării, atribuțiile și competențele  Consiliului Național pentru Combaterea Discriminării, proceduri administrative și judiciare,dar și modalitatea de a gestiona practic situații de bullying și discriminare în mediul școlar”, se arată într-un document intrat în posesia redacției ActiveNews.
Sesiunea de formare va avea loc în perioada 22 – 25 octombrie 2018, eveniment la care vor participa 20 de profesori consilieri școlari la nivel național. Costurile vor fi suportate integral de către organizatori.
Această sesiune de formare face parte din proiectul „Parteneriat pentru egalitatea persoanelor LGBTI”, pe care CNCD – instituție a statului român -, și asociația Accept îl implementează în perioada ianuarie 2018 – iunie 2019.
Proiectul, despre care ActiveNews a informat în luna februarie, „ are ca obiectiv creșterea capacității autorităților publice și a profesioniștilor din domeniul justiției, sănătății, educației și asistenței sociale de a relaționa cu petenți,pacienți, elevi, studenți, clienți care aparțin comunității LGBTI”.
De-a lungul proiectului 160 de persoane din domeniul domeniul justiției (judecători, procurori și avocați), educației (profesori și consilieri școlari), asistenței sociale (asistenți sociali), sănătății (psihologi și endocrinologi), au beneficiat sau urmează să beneficieze de astfel de „sesiuni de formare”.
Conform documentului semnat de președintele CNCD, Csaba Astalosz, motivația acestui proiect este constatarea creșterii, „ a gradului de intoleranță și homofobie din societate, manifestate printr-un discurs al urii din ce în ce mai apăsător față de comunitatea LGBTI”.
Întâmplător sau nu, în ultimii doi ani s-a aflat pe tapet Referendumul pentru Familie, demers cerut de trei milioane de cetățeni români și care s-a finalizat în week-endul 6-7 octombrie.
Reclame

ABUZURI ȘI DIFICULTĂȚI LA ÎNSCRIEREA LA ORA DE RELIGIE

Comunicat APOR (Asociaţia Părinţi pentru Ora de Religie)

COMUNICAT: ABUZURI ȘI DIFICULTĂȚI LA ÎNSCRIEREA LA ORA DE RELIGIE.

Din toata tara suntem asaltati de părinţi care ne semnalează obstacolele intampinate cu ocazia inscrierii copiilor la ora de religie.

Cea mai frecvent întâlnită nerespectare de către unităţile de învăţământ a obligaţiilor legale care le revin şi a dispoziţiilor ministerului Educaţiei este aceea că, în sute de unități de învățământ directorii nu au informat părinții cu privire la decizia nr. 669/2014 a Curții Constituționale a României, prin adrese scrise sau în cadrul ședințelor cu părinții, deși disciplina școlară Religie este parte a trunchiului comun și se află în oferta educațională a școlii. Acolo unde informarea părinţilor nu s-a făcut, recomandăm părinţilor să solicite imperativ respectarea obligaţiilor şcolii şi să informeze şi APOR de respectivele abuzuri.

Alte tipuri de abuzuri întâmpinate:

1. Şcolile au dezinformat părinții cu privire la înscrierea elevilor la orele de Religie (Ex. Nu sunt bune formularele de înscriere, se vor transmite alte formular; Nu este necesară înscrierea elevilor de clasa a VIII-a sau a XII-a, întrucât cererea este doar pentru anul viitor, etc.).
2. În multe școli s-au primit cererile-tip de înscriere cu foarte mare întârziere, acestea ajungând în şcoli uneori la mai mult de o săptămână de la transmiterea de către minister, fiind afectat astfel un termen care oricum era foarte scurt  (Ex. București).
3. Aplicația SIIIR nu a funcționat (Ex. București, în 2 martie 2015) sau a rulat foarte lent, ceea ce îngreunează primirea de noi cereri.
4. Conducerile unor unități de învățământ nu au acceptat formularele completate și aduse la secretariat de către părinți, ci şi-au creat propriile tipizate.
5. În unele școli au fost presiuni asupra elevilor din partea unor profesori, pentru a nu se înscrie la orele de Religie, fiind amenințați că vor fi lăsați corigenți la materiile pe care aceştia le predau.
6. Au existat cazuri extreme în care presiunea exercitată asupra unor profesori de Religie a determinat demisia acestora; ulterior, unitatea de învățământ a invocat faptul că este inutilă înscrierea elevilor, din moment ce nu mai există profesor de Religie.

Vă rugăm pe toţi cei care observaţi obstacole create în calea părinţilor care doresc să îşi înscrie copiii la ora de Religie să ne semnalaţi în timp util aceste aspecte, pentru a putea interveni la autorităţile competente.

A.P.O.R.
CONTACT@ORADERELIGIE.RO

Sursa: facebook.com